SEMANA #4 SOCIALES

SEMANA #4

TEMA: Colombia sus territorios y sus limites.
OBJETIVO: Identificar el territorio Colombiano y sus limites.

ACTIVIDADES

MATERIALES:

-Mapas grandes, mapas individuales

-Tijera, colores, pegante.

VÍDEOS: Territorio colombiano y sus limites

1. Socializacion de lo observado

2. Observación de mapas.

3. Anotación de conceptos.

4. Actividad dirigida: resaltar con un color diferente cada frontera, y con color azul la frontera de los océanos.

5. Pegar en el cuaderno

6. Colocarle titulo al mapa.

SEMANA #3 SOCIALES

SEMANA #3 

TEMA: Ubicación de Colombia en el Continente Americano
OBJETIVO: Identificar la posición geográfica de Colombia en el continente americano.

ACTIVIDADES

VÍDEO: Posición geográfica de Colombia.

1. Conformación de planeta tierra, continentes y océanos.

2. Observación y conservatorio.

3. Preguntas y respuestas sobre lo visto

4. Se reparte a cada niño el mapa de américa.

5. Observación: Buscar a Colombia en el mapa.

6.  Observación del mapa  en el tablero y en el pupitre.

7. Colocar el nombre a cada región del mapa.

8. Pintar el mapa de Colombia: y escribir en que región de América nos encontramos.

COMPLEMENTOS SOCIALES 3

SEMANA #2 TODAS LAS AREAS

SEMANA #2 

CIENCIAS SOCIALES

TECNOLOGÍA 

EDUCACIÓN FÍSICA

RELIGION

ARTÍSTICA 

ETICA

Tema: Inducción sobre el trabajo de área y diagnóstico de conocimientos 

Objetivo: Inducir a los niños a organizar el cuaderno, con los desempeños y actividades en el cuaderno a evaluar 

Actividades: 
1-Marcado del Periodo 1

2-Anotación de los indicadores de desempeño a desarrollar en el periodo

3-Anotación de las actividades a realizar y a evaluar durante el periodo 

4-Evaluación diagnóstica de reconocimiento de lo aprendido en 2°

SEMANA #1 SOCIALES,ESPAÑOL,MATEMATICAS, ETICA, TODAS

SEMANA #1

MATEMATICAS
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS NATURALES
TECNOLOGIA
EDUCACIÓN FÍSICA
ESPAÑOL
RELIGION
ARTISTICA
ETICA


ACTIVIDADES

Semana de Bienvenidos e Inducción general de conocimiento y reconocimiento de la Institución y las formas de trabajo y comportamiento; como estudiante.

DÍA 20 DE ENERO 2020: Bienvenida y taller, sentido de pertenencia.

DÍA 21 DE ENERO 2020: Taller: Observación, análisis y reflexión de las carteleras institucionales.

DÍA 22 DE ENERO 2020: Carrusel: bases sobre utilización de los espacios y resumen del colegio.

DÍA 23 DE ENERO 2020: Carrusel base sobre como convivir con los demás

DÍA 24 DE ENERO 2020: La responsabilidad y las normas de clases, acuerdo con  los alumnos.

EVALUACIÓN: Realización de acuerdos, compromisos,reflexiones, dibujos y firmas se profesoras,padres y alumnos.

SEMANA #8 MATEMATICAS

SEMANA #8

TEMA: Problemas de suma y resta; procesos de medición.
OBJETIVO: Resolver correctamente enunciados problemáticos de suma y resta.

ACTIVIDADES

1. Análisis y lógica:

2. Quien me dice un problema de suma.

3. Como termina el enunciado de un problema.

4. Donde esta la clave para saber que operación hago para resolver el problema.

5. Quien me dice un problema de resta.

6. Como termina el enunciado de un problema de resta.

7. Ejercicios por pareja, resolver problemas en los cuadernos.

8. EJERCICIO: Resolver los problemas en el tablero.

9. TAREA PARA LA CASA: Terminar de resolver los problemas en casa. 

10. Manipulación y reconocimiento practico del metro.

11. VÍDEO: EL METRO

12. Anotación de conceptos.

BIBLIOGRAFIA:
- GLIFOS 3
- YOUTUBE
- NAVEGANTES MATEMÁTICOS 3
- SÍMBOLOS MATEMÁTICOS 3

SEMANA #7 MATEMATICAS

SEMANA #7

TEMA:  La sustracción o resta.

OBJETIVO: Realizar, sustracciones o resta.

ACTIVIDADES

1. VÍDEO: Propiedades de la SUMA.

2. CONCEPTOS Y EJERCICIOS: Cada uno realiza 4 sumas.

3. VÍDEO: La sustracción.

4. Ejercicios a partir de los conjuntos.

5. Conceptos y ejercicios, cada uno realiza 4 restas.

6. Evaluación escrita:

REQUISITOS:

- Números bien escritos.

- Dejar buen espacio.

- Nada de tachones

- Silencio

7. TAREA: Traer un metro o cinta métrica.

8. Solución de la evaluación entre todos.

BIBLIOGRAFIA:

-GLIFOS 3

-NAVEGANTES MATEMÁTICOS 3

-SÍMBOLOS MATEMÁTICOS 3

SEMANA #6 MATEMATICAS

SEMANA #6 

TEMA: La adición o la suma de números naturales.
OBJETIVO: Afianzar el conocimiento de la suma aplicando a actividades del contexto.

ACTIVIDADES

1. VÍDEO: La suma y sus términos.

2. EJERCICIO: Realización de sumas  a partir de conjuntos:

3. Conceptos la adición y sus términos.

4. EJERCICIOS: Cada uno realiza 4 sumas en su cuaderno.

5. Salidas al tablero: Ejercicio con las tablas de multiplicar.

6. Realizar las tablas de multiplicar en el cuaderno.

7. EJERCICIO:  Problemas de suma.

BIBLIOGRAFIA:

- GLIFOS 3

-NAVEGANTES MATEMÁTICOS 3

-SIMBOLOS MATEMATICOS 3